Pelatihan BCKS Tahun 2025 Prov. Sulawesi Barat

By Admin October 05, 2025 Post a Comment

Sebagai upaya strategis menyiapkan calon pemimpin satuan pendidikan yang adaptif dan visioner, Pembukaan Pelatihan Bakal Calon Kepala Sekolah yang merupakan salah satu program Prioritas Kemendikdasmen guna mempersiapkan Pemimpin Pendidikan Masa Depan. Diselenggarakan oleh Kantor Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Sulawesi Barat di BPMP Sulawesi Barat, Majene,Sulawesi Barat. Kegiatan ini dibuka langsung oleh Kepala Kantor GTK Sulawesi Barat yang sekaligus memberikan arahan dan penguatan kepada peserta kegiatan Pelatihan BCKS. Pelatihan ini menjadi bagian penting dalam membangun ekosistem pendidikan yang lebih kuat dan berkualitas. Kantor Guru & tenaga Pendidikan (KGTK) Provinsi Sulawesi Barat menyelenggarakan Pelatihan Bakal Calon Kepala Sekolah (BCKS) selama 10 hari, mulai 29 September hingga 7 Oktober 2025, bertempat di BPMP Sulbar - di kab. Majene . Kegiatan ini diikuti oleh guru dari berbagai jenjang pendidikan yang telah melalui seleksi substansi sesuai ketentuan.

Pelatihan ini bertujuan untuk membekali para bakal calon kepala sekolah dengan kompetensi kepemimpinan pembelajaran, manajerial, dan sosial yang utuh, sehingga mereka mampu memimpin sekolah secara efektif, inovatif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.

Pelatihan ini dilaksanakan dengan merujuk pada Kemendikdasmen Nomor 129/P/2025 tentang Seleksi Substansi Bakal Calon Kepala Sekolah, Pelatihan Bakal Calon Kepala Sekolah, dan Mekanisme Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah. Melalui pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning approach), peserta didorong untuk berpikir kritis, menganalisis studi kasus, merancang program, serta menerapkan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dalam konteks pengelolaan pendidikan.

Lebih jauh, program ini mengusung Model Pelatihan Integratif-Transformatif. Pada aspek integratif, pelatihan menggabungkan kompetensi kepribadian, sosial, profesional (kewirausahaan, manajerial, supervisi), serta strategi pembelajaran lintas jenjang. Skema ini memadukan pembelajaran mandiri berbasis LMS, diskusi reflektif bersama sejawat, hingga praktik nyata di sekolah mentor melalui kegiatan shadowing, observasi, dan analisis kasus. Kunjungan ke sekolah mentor berlangsung selama empat hari dengan total 20 jam, yang kemudian diolah menjadi refleksi kritis dan berbagi pengalaman lintas peserta.

Pada aspek transformatif, pelatihan menitikberatkan pada pembentukan kesadaran kritis, pergeseran pola pikir, dan konstruksi kepemimpinan visioner-adaptif. Peserta menyusun Proyek Transformasi Kepemimpinan Sekolah, meliputi analisis isu strategis, gagasan inovasi, strategi implementasi, serta rencana evaluasi dan keberlanjutan. Proyek tersebut dipresentasikan dalam forum ilmiah untuk mendapatkan umpan balik akademik, dan hasil akhirnya menjadi dasar penerbitan e-sertifikat BCKS melalui LMS Kemendikdasmen.

Seluruh rangkaian kegiatan ini juga relevan dengan Permendikdasmen Nomor 7 Tahun 2025 Tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah , yang menekankan pentingnya akuntabilitas kinerja kepala sekolah. Regulasi tersebut mengatur bahwa keberlanjutan penugasan kepala sekolah sangat ditentukan oleh capaian kinerja minimal predikat “Baik”, sementara predikat “Sangat Baik” selama dua tahun berturut-turut menjadi prasyarat pengembangan karier lebih lanjut.